Descrizione del progetto

Il Progetto è sostenuto, oltre che dall’Istituto Comprensivo, dall’Amministrazione Comunale di Montespertoli. In tutte le Scuole dell’Infanzia saranno attivati laboratori operativo progettuali e di potenziamento teatrali, motori, espressivi, scientifico-matematici.

• Senza Zaino per una scuola comunità: innovazione della metodologia didattica che prevede la ristrutturazione della tradizionale organizzazione dell’aula, l’adozione del curricolo ecologico, il miglioramento delle relazioni;

• Educazione stradale: in collaborazione con la Polizia Municipale di Montespertoli;

• Progetti di potenziamento motorio: in collaborazione con le associazioni del territorio Montesport e Sguardi di Danza;

• Continuità: sia con il nido, sia con la scuola primaria;

• Orto a scuola: in collaborazione con il Comitato Alberi e natura e l’Associazione Chicchi di grano;

• Alla scoperta dell’universo sonoro: in collaborazione con la scuola di musica Prima materia;

• Biblioteca: in collaborazione con l’Amministrazione comunale;

• Circomotricità: orientato alla sperimentazione della propria corporeità in una dimensione non solo motoria ma anche espressiva e creativa;

• Conosciamo il mondo del volontariato: in collaborazione con l’ente locale, la protezione civile, le associazioni di volontariato del territorio e la misericordia (Olio Nostro e Raccolta alimentare);

• Primo soccorso: sensibilizzazione sulle manovre di primo soccorso in collaborazione con la Croce d’Oro;

• Educazione Alla Pace: attività volte a favorire l’educazione dei bambini e delle bambine alla pace, alla giustizia, alla cittadinanza, ai diritti umani e alla responsabilità;

• Generazioni a confronto: attività svolte in collaborazione con la Casa di Riposo di Montespertoli;

• Genitori a Scuola: partecipazione dei genitori ad eventi/progetti, collaborazione per la costruzione di strumenti didattici e lavori di piccola manutenzione finalizzati al mantenimento e al miglioramento della nostra scuola.

• Progettazione di percorsi formativi significativi per gli alunni.
• Utilizzo effettivo di almeno un percorso previsto nella "Guida di cittadinanza" elaborata dal Collegio.
• Riconfigurazione dello spazio-aula per favorire la collaborazione, la cooperazione e l'inclusione.
• Potenziamento delle competenze dei docenti nel lavoro di squadra per mettere in pratica azioni di collaborazione, cooperazione, cura e organizzazione comune della Scuola.